4.1.2 Stopa završavanja (drugi ciklus osnovnog obrazovanja), prema polu

4.1.2 Stopa završavanja (drugi ciklus osnovnog obrazovanja), prema polu

4.1.2 Stopa završavanja (prvi ciklus osnovnog obrazovanja, drugi ciklus osnovnog obrazovanja, srednje obrazovanje)

4.1 Do 2030. obezbediti da sve devojčice i dečaci završe besplatno, ravnopravno i kvalitetno osnovno i srednje obrazovanje koje vodi ka relevantnim i efikasnim ishodima učenja

Cilj 4. Obezbediti inkluzivno i pravedno kvalitetno obrazovanje i promovisati mogućnost celoživotnog učenja za sve

Stopa završavanja drugog ciklusa osnovnog obrazovanja je procenat dece koja su za 3-5 godina iznad predviđenog uzrasta za poslednji razred i koja su završila poslednji razred drugog ciklusa osnovnog obrazovanja. 

Prema ISCED 2011 klasifikaciji, za kategorije ISCED 1 - osnovna škola (1-4. razreda osnovne škole u okviru nacionalnog obrazovnog sistema), ISCED 2 - niža srednja škola (ekvivalentno 5-8. razredu osnovne škole u okviru nacionalnog obrazovnog sistema) i ISCED 3 - viša srednja škola (ekvivalentno 1-4. razredu srednje škole u okviru nacionalnog obrazovnog sistema). Drugi ciklus osnovnog obrazovanja se odnosi na 5-8. razred osnovne škole u okviru nacionalnog obrazovnog sistema.

MICS 6: https://www.stat.gov.rs/media/5611/mics6_izvestaj_srbija.pdf

Broj dece koji uspešno završe (polože) poslednji razred (osmi) osnovne škole u godini posmatranja / ukupan broj dece iz populacije uzrasta 14 godina * 100

%

Pol

Republika Srbija

Istraživanje višestrukih pokazatelja (MICS - Multiple Indicator Cluster Survey)

Četvorogodišnja

Poslednji dostupni podaci su od 2019. kada je sprovedeno poslednje MICS istraživanje u Republici Srbiji.

C040102

https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-01-02.pdf