4.3.1 Стопа учешћа младих и одраслих у формалном и неформалном образовању и обукама у претходне четири седмице, према полу

4.3.1 Стопа учешћа младих и одраслих у формалном и неформалном образовању и обукама у претходне четири седмице, према полу

4.3.1 Стопа учешћа младих и одраслих у формалном и неформалном образовању и обукама у претходних 12 месеци, према полу

4.3 До 2030. обезбедити једнаку доступност приступачног и квалитетног стручног образовања на свим нивоима, укључујући и универзитетско, за све жене и мушкарце

Циљ 4. Обезбедити инклузивно и праведно квалитетно образовање и промовисати могућност целоживотног учења за све

Проценат младих и одраслих лица одређене старости (15-24 година, 25-64 година) који учествују у формалном или неформалном образовању или обуци у датом временском периоду (4 седмице пре истраживања).

Под формалним образовањем подразумева се структуриран и институционализован систем који прописује држава.
Формално образовање подразумева:
утврђен циљ и ниво образовања; утврђен план и програм; утврђена правила за приступ вишем нивоу образовања; одржава се у образовним институцијама које су у оквиру формалног система образовања (школе, високе школе и факултети, академије); завршавањем школа и факултета које су у систему формалног образовања добијају се сведочанства и дипломе које су признате од стране Министарства просвете.
Неформално образовање/обука подразумева институционализовано учење које се одвија кроз структуиране програме, али није у систему формалног образовања. То су организовани процеси учења који су намењени оспособљавању за рад и друге активности, као и за лични развој.
Неформално образовање се реализује кроз: курсеве, радионице и семинаре, инструктаже/обуке на послу, приватне часове.
Најчешће, организатори неформалног образовања су: раднички/народни универзитети, послодавци, комерцијалне институције, непрофитне организације итд.
Овај вид образовања може, али не мора, обезбедити стицање одговарајућих потврда, сведочанстава, диплома и сл. Неформално образовање може бити везано како за посао, тако и за лични интерес, амбицију, хоби и сл.

Подаци се добијају из Анкете о радној снази (LFS).

Број лица у одговарајућим старосним групама који учествују у формалном или неформалном образовању или обуци у односу на популацију исте старосне доби

%

Пол, Старосне групе

Република Србија

Републички завод за статистику

Годишња

Образовање у последњих 12 месеци је уведено као двогодишња варијабла 2021. године од стране Евростата, када се то питање први пут појављује у упитнику, док за варијаблу која се односи на образовање у протекле четири седмице подаци постоје за дугу временску серију и доступни су на годишњем нивоу (и кварталном). То је разлог давања података за четири седмице, јер би се у супротном изгубила серија. Наслов СДГ индикатора ниje мењан, већ jeу метаподацима унета напомену да се ради о претходне четири седмице, а не о 12 месеци.

Дошло је до прекида у временској серији 2021. године услед усклађивања АРС методологије са најновијом Евростатовом регулативом. Прекид серије постоји и у 2014. и 2008. години.

C040301

https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-03-01.pdf