4.6.1 Udeo učenika starosti 15 godina koji nisu dostigli najmanji fiksni nivo postignuća na PISA skali za tri osnovna školska predmeta

4.6.1 Udeo učenika starosti 15 godina koji nisu dostigli najmanji fiksni nivo postignuća na PISA skali za tri osnovna školska predmeta

4.6.1 Udeo stanovništva određenog uzrasta koje je dostiglo najmanji fiksni nivo postignuća u funkcionalnoj (a) pismenosti i (b) matematičkim kompetencijama, prema polu

4.6 Do 2030. obezbediti da svi mladi i znatan deo odraslih (muškaraca i žena) postignu jezičku i numeričku pismenost

Cilj 4. Obezbediti inkluzivno i pravedno kvalitetno obrazovanje i promovisati mogućnost celoživotnog učenja za sve

Indikator meri udeo učenika starih 15 godina koji ne dostignu nivo 2 (nivo osnovnih veština) na PISA skali za tri osnovna školska predmeta: čitanje, matematika i nauke. 

Podaci proizilaze iz Programa za međunarodno ocenjivanje učenika (PISA), koji predstavljaju trogodišnju međunarodnu anketu koja ima za cilj evaluaciju obrazovnih sistema testiranjem veština i znanja 15-godišnjih učenika.  PISA testiranje  sprovodi OECD.

Broj 15-godišnjih učenika koji nisu dostigli nivo 2 (nivo osnovnih veština) ,podeljen ukupnim brojem 15-godišnjih učenika.

%

Školski predmet

Republika Srbija

OECD - Organizacija za ekonomsku saradnju i razvoj

Trogodišnja

PISA 2015 nije sprovedena u Republici Srbiji.

C040601

https://unstats.un.org/sdgs/metadata/files/Metadata-04-06-01.pdf